Exposición de la visita a la primaria

Exposición de la visita a la primaria.

Para conocer el panorama de las escuelas en la actualidad, asistimos a la escuela primaria Felipe Villanueva.
La institución esta situada en Cuautitlán Izcalli, en la colonia DR. Jorge Jiménez Cantú, Av. Bellas Artes S/N.

Asistimos el día 23 de Octubre del 2015, en el turno vespertino.

Los padres de familia al ser entrevistados, se comportaron apáticamente, ante nuestro intento de conocer el contexto social que rodea la escuela.

Fuimos recibidas por la profesora Raquel Álvarez López la cual nos atendió de una manera muy agradable, respondiendo a todas nuestras preguntas, con la finalidad de poder ayudarnos a indagar un poco más sobre la historia de la escuela y algunos acontecimientos tanto recientes como sobresalientes de la misma.

El propósito del trabajo es caracterizar el contexto social, histórico y académico  de la escuela “Felipe Villanueva”.

Este trabajo me sirvió para conocer el contexto en el que se encontraba la escuela, así pude ver algunos aspectos y conocer sobre la escuela.

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Informe del artículo tercero

CUADRO COMPARATIVO

Por lo que entiendo el Artículo 3ro Constitucional y comparándolo con la Ley General de Educación, nos dice que el Gobierno Federal y todas las Entidades Federativas, los Municipios y Estados pertenecientes a México, están obligado a dar educación básica comprendida por preescolar, primaria y secundaria, a todo individuo ya sea mexicano o de cualquier otra nacionalidad siempre y cuando éste resida en este país, de igual manera estará obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación básica.

También encuentro congruente mencionar el compromiso que tiene el Estado de Impartir la Educación Básica, pero de igual manera como se comenta en los artículos 65 y 66 de la Ley General de Educación, es obligación de los padres enviar a los niños a la escuela.

El plan de estudios se orienta hacia el desarrollo de actitudes, prácticas y valores mediante principios como son : Respeto, legalidad, libertad con responsabilidad, la participación, la tolerancia, entre otros, así como una ética basada en  principios de estado laico que se fundamenta en el artículo tercero.

La ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona, en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación  en su carácter de servicio público.

Los tres aspectos son de gran utilidad en el ámbito educativo, se fomentan uno con otro con la finalidad de formar alumnos que se desarrollen en la sociedad y tengan los aprendizajes esperados, con ayuda de los artículos en este caso el 3ro tratándose de educación.

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Exposición 14 principios

Exposición 14 principios 

  Con las exposiciones pude comprender que la Educación primaria es una etapa educativa muy importante , que tiene carácter obligatorio y gratuito. .

    Sin duda, el carácter obligatorio de esta etapa determina su organización y desarrollo y conlleva también la exigencia de una atención a la diversidad de esta misma población, para lo cual los centros docentes y el profesorado arbitrarán medidas de adaptación del currículo a las características y posibilidades personales, sociales y culturales del alumnado. Esta etapa exige, asimismo, procurar que todo el alumnado obtenga el máximo desarrollo de las capacidades personales, garantizando así el derecho a la educación que le asiste.

    Siendo el objetivo esencial de la educación obligatoria el desarrollo integral de la persona, es imprescindible incidir desde la acción educativa, en la adopción de las actitudes y los valores que, a partir del respeto al pluralismo, la libertad, la justicia, la igualdad y la responsabilidad, contribuyen a crear una sociedad más desarrollada y justa. Por otra parte y con la intención de favorecer el desarrollo de las capacidades del alumnado, en esta etapa también se trabajan aspectos fundamentales como la cultura andaluza, la educación en valores, la interdisciplinariedad y las referencias a la vida cotidiana y al entorno inmediato del alumnado.

    El currículo de la educación primaria expresa el proyecto educativo general y común a todos los centros docentes que imparten educación primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, que cada uno de ellos concretará a su vez a través de su proyecto educativo.

    La finalidad de esta etapa es proporcionar a todos los niños una educación común que haga posible la adquisición de los elementos básicos culturales, los aprendizajes relativos a la expresión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo aritmético, así como una progresiva autonomía de acción en su medio.

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Ensayo pilares de la educación

Ensayo pilares de la educación

Con ayuda de la lectura y posteriormente del ensayo pude comprender que  Cada uno de los pilares  es bastante importante en todas las escuelas para  lograr una educación con calidad, así favorecer las capacidades en los alumnos por medio de experiencias puesto que el plan de estudios y los pilares de la educación están completamente vinculados y relacionados.  Los pilares cambian, a un conocimiento como medio del desarrollo intelectual, afectivo y social de la persona, mientras que el plan de estudios define la competencia para la vida. Estas van de la mano, siendo la guía y la herramienta más importante de todo docente, es por ello que me preparo para ofrecer esta educación  que tanto se espera ¡sí! un México lleno con docentes impartiendo una educación de calidad. 

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Ensayo plan de estudios 2011

Ensayo plan de estudios 2011

Gracias al ensayo pude darme cuenta que  el plan de estudios es más que juntar un conjunto de materias requeridas académicamente.

 Varias cosas deben ser consideradas, como los aprendizajes necesarios de los estudiantes, la importancia de los profesores, las expectativas de la comunidad, y los avances actuales en el campo académico.

Sin un plan de estudios efectivo, los estudiantes no serán capaces de entender o conocer los retos de la sociedad. Un plan de estudios prepara al individuo con el conocimiento para ser un ciudadano exitoso, confiable y responsable, capaz de resolver retos y proponer soluciones, ya que “un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría de los alumnos” Ever Garrisson

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